圖靈編程二月家長沙龍已圓滿舉行。由于本場沙龍反響火爆，預約人數遠遠超出廣州天河校區課室容量上限。
為了讓家長不錯失與李貝瑀老師零距離交流的機會，我們臨時決定增開晚上場次的沙龍講座，讓更多有需求、有疑惑的家長，可以和圖靈編程信息學教練李貝瑀老師，就“小學&初中如何規劃信息學路線?”“信息學發展方向如何選擇?”等話題，進行了深度的交流，并分享了李老師自己對于信息學的獨特看法。
李貝瑀 — 圖靈編程信息學教練
畢業于中山大學數據科學與計算機學院
多年算法競賽及命題經驗
曾就職于谷歌(上海)
中大ACM校隊原隊員
ACM-ICPC EC-Final金獎
廣東省青少年信息學奧林匹克競賽GDOI評委
現任省屬高中及市屬高中某名校外聘信奧教練
曾擔任CCPC中國大學生程序設計競賽總決賽裁判
為什么要選擇信息學?
對于許多家長來說，信息學作為五大學科競賽之一，當然具有非常強大的吸引力，不過信息學有哪些獨特優勢，值得家長與學生付出時間和努力，全身心投入其中?
李貝瑀老師從信息學與其他學科的特點比較，結合自己多年的信息學參賽、評委、教學經驗，分享了自己的心得。同樣，他也和在場家長說明，選擇信息學主要靠的還是學生的自己的興趣，沒有興趣作為驅動力，是很難在信息學賽道上堅持下去的。
接著，李貝瑀老師開始介紹自己對于信息學學習路徑的建議，從如何選擇編程語言到怎樣優化編程學習方法，從編程需要哪些知識儲備到參加什么訓練比賽，一一分享了自己多年以來的心得。
尤其在家長十分關心的快速提升編程水平、突破學習瓶頸、編程進步的訣竅這三方面，詳細地給出了許多建議。
比如在快速提升水平上，需要孩子戒驕戒躁，沉下心來看書，反復思考，并大膽走出舒適區，平時以略微超出當前水平的題目為主要訓練目標，再輔以實時的比賽，隨時檢驗自己的編程水平。
當然，還是那句話，想要編程學得好，興趣少不了。興趣是信息學學習的最好老師!
而在參加信息學比賽方面，目前國內有許多含金量較高的賽事可供選擇，家長與學生一方面可以根據自己的興趣，選擇適合自己學習的編程語言參賽，另一方面也可以按照時間，選擇合適孩子進一步提升的賽事。李貝瑀老師重點提到，如果孩子有出國留學的需求，也可以參加歐美舉辦的一些競賽，比如USACO，這類往往是在線比賽，全球適齡學生都能夠參加的。
沙龍過程中，李貝瑀再三強調信息學學習更應該看重孩子的成長收獲，而不是單純的比賽成績。編程作為一門綜合性的學科，能夠在學習過程中，提升孩子多方面的能力，像邏輯思維能力、數學知識的應用能力、自主學習能力等，從而為以后走進大學、走進社會，奠定更好的競爭基礎。這些能力的綜合提升，才是孩子選擇編程，選擇信息學的最大收獲。
下午晚上兩場家長沙龍的結尾，在場家長們都提出了心中困擾許久的問題，和李貝瑀老師互相交流探討，進一步認識到學習信息學是一件需要孩子與家長互相配合，以孩子為主，以家長為輔的事情。
最后，李老師感謝家長對我們辦學工作的大力支持，也希望家長繼續向我們的服務人員提出需求。相信圖靈編程團隊的精耕細作下，在家長與教師的互相配合下，圖靈學員們一定能披荊斬棘，在信息學上取得優異成績!
家長沙龍
家長沙龍是圖靈編程精心打造的教育服務的一部分，將家長組織在一起，以家長為主體，以學習編程與學生成長為核心，為家長提供寬松的、暢所欲言的環境與機會。
朱敏老師、林瀚老師、陳詩峰老師、李貝瑀老師、蔡輝龍老師作為沙龍導師，為到場家長提供咨詢指導，旨在提高家長教育素養，提升編程教育理念，轉變傳統教育觀念，實現以家庭教育為突破口，最終形成教育合力。
