要想知道魔力耳朵和GOGOKID靠譜嗎,家長(zhǎng)首先需要了解的一點(diǎn)是,自己的孩子適合什么樣的模式學(xué)習(xí)?是1對(duì)1還是1對(duì)4的小班課,因?yàn)槟ЯΧ涞氖?對(duì)4的小班課,而GOGOKID則是主打1對(duì)1。小班課的學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)比較濃郁,一個(gè)老師對(duì)4個(gè)小伙伴,同伴之間形成競(jìng)爭(zhēng)合作的關(guān)系,共同促進(jìn)。而1對(duì)1則較為專注,一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)員,可以說(shuō)是比較有針對(duì)性的教學(xué),學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有小班課的好。
選擇不同的模式,可能會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)效果有著直接的影響。比如,對(duì)于一些年齡比較少,剛接觸英語(yǔ)沒(méi)多久的孩子來(lái)說(shuō),如果他們選擇的是1對(duì)1的課程,可能會(huì)有比較大的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)樗麄冎苯用鎸?duì)老師,學(xué)習(xí)模式較為單一,年齡比較小的孩子可能會(huì)因此而產(chǎn)生抗拒或者是緊張的心理,這樣不利于開展學(xué)習(xí)。如果他們選擇的是1對(duì)4的小班課,因?yàn)檫€有其他三個(gè)小伙伴在一起學(xué)習(xí),因此孩子的心理壓力可能會(huì)沒(méi)有那么大,而且在老師的帶動(dòng)之下,同伴們也能夠一邊游戲一邊學(xué)習(xí),有交流有互動(dòng),孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性也會(huì)更高一點(diǎn),這對(duì)于孩子主動(dòng)愛上學(xué)英語(yǔ)是有一定的幫助的。
所以從這一方面來(lái)看的話,小班課顯然更適合小年齡段的孩子,因?yàn)檎n堂氛圍以及來(lái)自伙伴們的激勵(lì)和鼓舞,對(duì)他們而言可能是學(xué)英語(yǔ)道路上比不或缺的因素。所以,如果你家孩子年齡比較小,符合上述情況的話,不妨可以考慮魔力耳朵。在魔力耳朵和GOGOKID靠譜嗎的問(wèn)題上,其實(shí)兩個(gè)品牌在師資課程以及服務(wù)上都是靠譜的,關(guān)鍵就在于孩子的具體情況怎樣。
最后如果家長(zhǎng)想給孩子安排英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以先領(lǐng)取魔力耳朵學(xué)習(xí)包試聽下,比較挑選之后選擇最適合自己孩子的課程。也可以向魔力耳朵客服老師詳細(xì)了解具體的在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題,比如幾歲開始在線學(xué)習(xí)比教好、英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)、小班課好還是1對(duì)1好、北美外教和菲教的區(qū)別等等。
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